メールでもお知らせしておりますが、12月6日（日）に予定されていましたフレンズ子ども会主催のクリスマス会が、現在の新型コロナウイルス感染症拡大状況を鑑み、中止となりました。子どもたちが楽しみにしていたイベントだけに大変残念ですが、ご了承いただきますよう、よろしくお願い申しあげます。

11月27日（金）

　いよいよ、卒業文集の取り組みがスタートしました。

　イメージを膨らませられるよう、この六年間をふり返ったり、出来事をピックアップしたり、友だちとの思い出に浸ったり、箇条書きでイメージマップを描いたりしながら進めました。
　去年までの6年生の作文をじっくりと読み、その書きぶりやジーンときたところを出し合ったりもしました。

　原稿の締め切りは2学期末ですので、メモ書き・下書き・修正‥と、計画的に少しずつ書き上げるといいですね。修学旅行で絵付けした湯呑みも、いい思い出ですね♪

11月26日（木）

　国語の授業では、「すがたをかえる大豆」という説明文を読み解き、そこで学び得たことを活用して、自分で説明文を書いています。

　「まず」「つぎに」といった接続語を使ったりや、一番最後にまとめの文章を書いたりして、オリジナルの説明文が出来上がりそうです。
　題材も、お米や小麦など、身近な食材を扱っているので、イメージもしやすそうでした。

11月26日（木）

　2学期末が近づき、いろいろな教科でテストも多くなっています。
　音楽では、リコーダーで素敵な音色を響かせています。

　フェイスシールドをしたり距離を離したりと、感染症対策をしながらの音楽はかなり窮屈なところもありますが、そこはさすが6年生、持ち前のガンバりでテストの結果も・・・うまく出来たはずですね♪

11月26日（水）

　拡大・縮小のテストも終わり、いま6年生は「比例」「反比例」の学習に入っています。
　5年生の頃にも少しだけ、比例の考え方を学んでいるので、授業がサクサク進んでいます。いろいろな考え方をしている子も多く、発表をするシーンがたくさんありました。

　「年齢が増えると、もらえるお小遣いも増える」
　「エンピツを削ると、長さは短くなるけど、削りくずは増える」
　など、子どもらしい柔軟な発想が出てきました。ここから、ｘやｙを用いた式や計算をしていきます。