5年生 社会(2)「ニュース作り」 9つのグループに分かれ、 それぞれテーマを決めてニュースを作り発表しました。 キャスター・レポーター・音響と担当を決め、 台本を作成し、ニュースに仕上げました。 本当のニュースさながらの興味・関心の高まる 素晴らしいニュースが完成しました。 テレビの枠やマイクにもこだわり創意工夫が見られました。 写真上より TMN ティムラとゆかいな仲間 SKN イエローランナー 先生情報 TY 八幡屋っ子 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会(1)「ニュース作り」 9つのグループに分かれ、 それぞれテーマを決めてニュースを作り発表しました。 キャスター・レポーター・音響と担当を決め、 台本を作成し、ニュースに仕上げました。 本当のニュースさながらの興味・関心の高まる 素晴らしいニュースが完成しました。 テレビの枠やマイクにもこだわり創意工夫が見られました。 写真上より YOR ぼうけん DBH 5年生の日常 SKS 担任と児童の間 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は何の日2月9日(火) 今日は「ふくの日」です。 河豚の日(ふぐの日)、 1981(昭和56)年に、下関ふく連盟が制定しました。 「ふ(2)く(9)」の語呂合わせからです。 河豚を「ふく」と発音し、 「福」と同音であることから、 縁起の良い魚とされています。 ![]() ![]() 3年生 音楽「ミッキーマウスマーチ」 合奏をしました。 完成に近づいているので、とても上手に演奏していました。 みんな自信をもって演奏していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 国語(書写)「湖」という字を書きました。 みんな3つの字のバランスを考えて書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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