5年生 図画工作「紙バッグを作ろう」 紙バッグを作成しました。 折り方に気を付けて作っています。 生活の中で使う役立つバッグ作りです。 どの子どもも、集中して作成していました。 そこの部分は折り方によって幅が違います。 完成作品が楽しみです。 4年生 人形劇屋「たくたく堂」さんによる国語学習(8)全部で5時間にわたる学習を 「たくたく堂」さんとしてきました。 有意義な学習となりました。 物語を面白くするためには、山場をどのようにするのか、 今日までに学習したことを、 今度は、文字で表現します。 4年生 人形劇屋「たくたく堂」さんによる国語学習(6)このグループは、山場に「巨人」が登場します。 この「巨人」は、赤ちゃんの姿をしていますが、 体はネズミから考えると「巨人」です。 さて、どのような山場を考えたでしょうか・・・・・? 「巨人」と友達になる作戦を考えました。 そして、一緒に「だいどころ駅」へ行きました。 4年生 人形劇屋「たくたく堂」さんとの国語学習(5)次のグループも、 「終わらないトンネル」に遭遇するという山場です。 このグループは、 トンネルにお茶をあげて落ち着かせようと考えました。 そうして、無事に抜けることができ、 「だいどころ駅」に着くことができました。 予想もしないい発想で、とても面白かったです。 4年生 人形劇屋「たくたく堂」さんとの国語学習(4)次のグループは、 「終わらないトンネル」に遭遇するという山場です。 みんなで考えた結末は、トンネルも一緒についてきて 「だいどころ駅」に着くというものでした。 この結末も予想を覆すもので、おもしろかったです。 |
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