１年２組では、３時間目に自分で作ったスゴロクで遊びました。

　３，４人の班で遊びました。

　だれが作ったスゴロクで遊ぶのかを決めたら、さっそくゲーム開始です。

　消しゴムや鉛筆キャップがコマの代わりです。

　「やったー」「もう少しでゴールや」などの声が上がるなど、けっこう盛り上がり、楽しく活動することができました。

　最近コロナウイルスの影響で、ステイホームする家庭が多く、ボードゲームが流行っているみたいです。

　子どもたちがスゴロクを持ち帰ったら、１度家族でやってみてはどうでしょう。

今日のメニューは

・鶏肉のからあげ
・まる天と野菜のうま煮
・焼きのり
・ごはん
・ぎゅうにゅう

けん玉とこま回しを練習しました。こま回しはとても難しいです。

プログラミングの授業で、スタディーノのフローチャート型のプログラミングソフトを用いて、「プログラムで正多角形を描こう」の学習をしました。

社会で「大大阪（だいおおさか）とよばれたころ」の学習をしています。