先週の水曜日は、２年生で研究授業を実施しました。
この日は、国語「お手紙」の学習で、がまくんとかえるくんの気持ちを想像し、どうして不幸せな気分から幸せな気持ちに変わったのかを考えました。子どもたちは、黙々と自分の考えをノートに書き、それを友だちと伝え合うことができました。そして、がまくんとかえるくんになったつもりで音読もしました。どの子も、とても意欲的に取り組んだ１時間でした。今週で「お手紙」の学習は終わりますが、また次の学習も楽しみです。

今日の献立は、
　　　　　　　こくとう（小）パン
　　　　　　　ウインナーときのこのしょうゆ風味スパゲッティ
　　　　　　　焼きとうもろこし
　　　　　　　牛乳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。　　　　


今日はしいたけやしめじなど秋が旬のきのこがたっぷり入った和風のスパゲッティでした。最後にきざみのりをかけて、いただきました。

今日の児童朝会は、

雨天で運動場を使うことができないことと、

感染症予防を兼ねて放送で実施しました。

今週の木曜日には、『全校オリエンテーリング』があります。

ご準備よろしくお願いします。

チームワークを大事にしながら、チームでの攻守を入れ替わり、チーム練習を行い、ほかのチームとゲームをしました。

ルールを守り、ドリブル、パス、シュート、ブロック、パスカットとそれそれチームで声をかけながらゲームを楽しみました。

11月16日（月）の参観、「２分の１成人式」に向けて、準備を進めています。

クラスでアンケートを取り、今の４年１組の考えていることをそれぞれの班でまとめています。レイアウトに気をつけて、丁寧な字を心がけて書いています。

当日、子どもたちのよい発表ができるように進めていきます。