紙版画で自分の考えた「恐竜」を作りました。

　子ども達一人一人の個性あふれる恐竜が現れました。

　理科学習の様子です。今日の学習課題は「電磁石を強くするにはどうすればよいだろうか」です。電源装置と電流計、そしてコイルをつないで調べていきます。

　子ども達はいい作品を作ろうと真剣に取り組んでいます。目を見ればわかります。

　のこぎりで切ったり、紙やすりで削ったりします。小さな部分は電動のこぎりです。電動のこぎりを使えるのは先生のみ。近藤先生・橋口先生がどのようなご要望にもお応えいたします。