スーパーで生鮮食品を購入することを例にして、栄養価・価格・収穫量の月別の変動をグラフから読み解き、生鮮食品の特徴や「旬」を理解しました。
　考え表現する学び、話し合う学び、めあてを振り返る学びを実践しています。

　６時間目、校舎内に合唱する歌声が響いてきました。先週の１年生の歌声も爽やかな気持ちにさせてくれましたが、今日の歌声は深く心に迫る歌声です。体育館をのぞく男子生徒が、多目的室と音楽室では女子生徒が練習していました。３年生が文化祭で披露してくれる合唱の練習です。まだまだ伸びしろを感じられます。芸術の秋、文化祭が待ち遠しいです。

　先日の生徒会選挙を受けて、後期の役員が認証されました。全校集会では、前期役員のあいさつに続いて、後期役員があいさつで決意を述べました。前期では階段利用のきまりを変更することができました。後期役員は、これまでの良き伝統を引き継ぎながら、新しい生徒会をつくりあげてほしいと思います。
　生徒理科研究発表会の表彰を行いました。夏休みの課題「自由研究」の中から１３作品が選考されました。また、この中から特に優れた２作品は、大阪市立中学校総合文化祭に出展されました。

合唱部は文化祭での発表に向けて体育館で練習を行いました。今年度はビデオ撮影したものを教室で視聴する予定です。

　北区にお住いの小学６年生保護者を対象に、「学校選択制のための学校公開・学校説明会」を行いました。区役所から配付されている冊子に記載されているスケジュールに沿って、この後手続きが進みます。