「俳句」を通して交流をする3年生と6年生。
今日は3年2組と6年2組の交流です。
教室で6年生が作った俳句を紹介してもらったあと、運動場での“交流タイム”となりました!
3年生にとっては久しぶりとなる6年生との交流に、とっても嬉しそうな表情があちらこちらで見られました!

2年生の生活科は「成長アルバムをつくろう」の学習をしています。
生まれてからここまでの成長の跡を振り返り、心身ともにたくましく成長してきた自分を、お家の方々やクラスのお友だちからの声を交えながら、一冊の「成長アルバム」にして作っていきます。

「校内ドコドコドン」に向けて取り組んでいる4年生。
これまで3つの部屋に分かれて練習を行ってきましたが、今日は全員が集まっての合同練習です。
それぞれのパートが周りの音、リズムをしっかりと聞き取りながら“音合わせ”をしていきます。自分が上手にできるだけでは、全体としての“に演奏”にはなりません。相手の音をしっかり聞き取り、相手の気持ちをしっかり感じ取ることが大切になってきます。

今日の給食の献立は、

パン　牛乳　おしむぎのグラタン　スープ　いよかん

です。


「押麦」
大麦は、小麦と同じイネ科の穀物です。大麦の皮とぬかをとり、
蒸してから、平たくしたものを「押麦」といいます。

押麦には、おなかの調子を整える食物せんいがとても多く
ふくまれています。

理科の時間に「音のせいしつ」について学習している3年生。
今日は「糸電話」を作り、糸電話を通して相手の声が届いたとき、糸が震えていることを実験で確認しました。