図画工作科の時間に「ごちそうパーティーを はじめよう」をしました。
１学期の学習で、粘土を丸めたり、紐のように伸ばしたり、平べったくしたりという技法は学んでいます。今回はそれらを応用して、自分の好きな食べ物を作り上げました。
「なににしようかな。」と、言いながら、好きな食べ物を夢中で作る姿は、見ていて可愛らしかったです。最後に、友だちの作品を鑑賞し合いながら、みんなでパーティーを楽しみました。

１年生の生活科で「いきものと なかよし」の学習をしました。
私たちの学校には、ウサギのシロくんがいます。シロくんのことについて、詳しく知るために、シロくんに会いに飼育小屋へ行きました。
ちょうどそのときは、昼ご飯を食べ終わったころだったので、シロくんはお昼寝している様子でした。そっと傍に行き、
「うわぁ、ふわふわだ。」「目が真っ赤やな。」「かわいいな。」と、初めてシロくんに触れた感想を嬉しそうに話していました。

【今日の献立】
・牛肉のきんぴらちらし
・みそ汁
・キャベツの赤じそあえ
・きざみのり
・牛乳

【今日の献立】
・豚肉と野菜のケチャップソテー
・スープ
・スイートポテト
・黒糖パン
・牛乳

スイートポテトに使用されているさつまいもは、「鳴門金時」です。

　３時間目は、講堂で７人の先生（校長、教頭、教務、栄養教諭、養護教諭、管理作業員、学校図書館補助員）を招いて、インタビューをしました。
　今、１年生は生活科で「はっけん わくわく みなみおおえ」を学習しています。学校生活にも慣れてきた子どもたちですが、学校にいる他の先生たちがどんな仕事をしているのか、どのように関わっているのかを７人の先生たちから話を聞きました。
「学校のお手紙やホームページを作っています。」「給食調理員さんと話し合いながらおいしい給食を考えています。」「学校には９０００冊ぐらいの本がありますよ。」など、話を聞いていろんなことに気づくことができました。