互いの授業公開で子どもたちの成長を喜び合っています

　本校の先生は、全員、年に１回以上授業公開を行い、互いの授業力の向上をめざすとともに、子どもたちの様子を確認し合い、その成長を喜び合っています。
　写真は１限目の２年３組の算数の授業「分けた大きさのあらわし方を考えよう」の様子です。
　２年生では、「簡単な分数について知る」ことがねらいとなります。１年生からの「感覚」を重視した取り組みを積み重ねることで「分数の意味」を捉えさせていきます。

宇宙ステーションが見える・・・かも *

　「国際宇宙ステーション」を見たことがありますか。国際宇宙ステーション（ISS）とは、地上から約４００km上空に建設された巨大な有人実験施設です。１周約90分というスピードで地球の周りを回りながら、実験・研究、地球や天体の観測などを行っています。
　今月２月は、３日を始め宇宙ステーションを見るチャンスがたくさんあります。
　近い日で特におすすめは、２月６日(土)
「18時29分ごろ北西の低い空で見え始め、18時33分ごろ 北東の頭の真上あたりでいちばん高くなり、18時36分ごろ南東の低い空で地球の影に入り見えなくなる」そうですよ。
　お天気が良く、空気が澄んでいるといいですね。この日以外でもチャンスはあるので、是非調べてみましょう！


　宇宙航空開発開発機構　JAXA
　https://iss.jaxa.jp/iss/

　ライフパーク倉敷　倉敷科学センター
　https://kurakagaku.jp/tokusyu/iss/iss.html

　国際宇宙ステーション(ISS)　大阪での見え方
　https://kurakagaku.jp/tokusyu/iss/iss.html#OSAKA

かわいらしい赤ちゃん人形がいっぱい！

　ペットボトルや布、毛糸やひもなどを使って「赤ちゃん人形」を作りました。水を入れると、人間の赤ちゃんぐらいの大きさになります。

　２年生の児童は、
　◆まだ作りかけだけど、かわいい
　◆早く完成しないかな、と思っていました。完成したら、目がくりくり
　　してとてもかわいいです
　◆本当の赤ちゃんみたいでかわいいです
　◆みんなのも可愛いけど自分の作った子がとてもかわいい
と、楽しそうに作成していました。

　また、自分が赤ちゃんだった頃を考えて、
　◆生まれたときは、こんなんだったんだな
　◆お母さん、名前を決めるの悩んだかな
と、感想を持つ児童もいました。

　できあがった赤ちゃん人形について、
　◆自分がパパ（ママ）になったきもちでうれしい
　◆これからもお世話していきます　
　◆公園や家でいっしょに遊んで、しあわせにしてあげたい
と、考える児童もいました。

　また、最近お母さんになった先生と重ねて
　◆○○先生みたいにお母さんになった！
と喜ぶ児童も見られました。

　赤ちゃん人形の名前も「青夏」「四月(しづき)」「ももん」「バロン」「みあん」「ミルク」「やまと１号」「りんか」「つよき」「月」「パトカー」「ものしり」などなど…素敵な名前がいっぱいでした！

本日16時50分まで開いています

　各ご家庭へ郵送でご案内しました配付文書、並びに１月25日のホームページでご案内いたしましたように、ただ今、本校講堂にて、入学案内資料を配付しております。
　相談スペースの確保や持ち物の見本も展示しています。
　また、いきいき教室の申し込みスペースも設けております。
　広い会場で密になる心配もなく、皆様安心してお越しいただいています。

養護教諭による「育ちゆく体とわたし」の授業

　今日から３日間、４年生の各教室で養護教諭が授業を行います。
　先週までの３回シリーズを受けて、いよいよ自分の生活について考える学習です。
　給食や体育、体を使ったあそび、休憩や睡眠などの自分の生活を振り返り、運動・睡眠・食事が発育を促す役割をしていることを勉強します。
　授業の最後には、
「自分とはちがうからこそ、相手を思い合えるのです。」と「育ちゆく体とわたし」の授業のまとめと
「みなさんが、すくすくそだちますように」のメッセージを伝えていきます。