校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」11月生活目標「学校をきれいにしよう」 11月保健目標「姿勢をよくしよう」 
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2月22日 給食

煮ものは不思議です。具を噛んだ時にジワーっと染み出してくる汁気に、幸せな気分がジワーっと誘い出されるようです。
きびなごは、体の横に青い帯のような模様があります。鹿児島県南部では、帯のことを「キビ」と言い、「帯(おび=キビ)の小魚(ナゴ)」から「キビナゴ」と呼ばれるようになったとのことです。(給食カレンダーから)
【ごはん・牛乳・きびなごてんぷら・
  一口がんもとじゃがいもの煮もの・ブロッコリーのごまあえ】
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2月22日 世界一美しいぼくの村

4年生、国語科。
物語文の場面分けをしていました。長文になるにつれ、場面が変わる部分を見過ごしてしまいそうです。
みんなで確認しながら場面分けをしていきます。
それができたら場面ごとに、または、場面と場面のつながりを見ながら、いろいろなことを読み取っていきます。
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2月22日 電気の利用

6年生の理科です。
どんなものに電気が利用されているでしょうか。まずはグループで探し合います。
次にそれを持ち寄って、学級として探した「電気を利用したもの」をまとめます。
手回し発電機の教材も使って、楽し宇学べそうです。
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2月19日 茶話会 6年生

茶話会当日です。
この数日間、「みんなで楽しもう」「みんなに楽しんでもらおう」と、準備を進めてきました。
一人一人がよく考え・よく協力して今日を迎えました。
音響や照明などの操作も子どもたちが行いました。
6年生の気持ちが寄り添い合って、楽しそうでした。
コロナ禍でしんどいときですが、その状況だからこそ、子どもたちの創意工夫のパワーを見せられた思いがします。

追伸:飛び入りゲストの演奏もあり、盛り上がりました。
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2月19日 給食

鶏肉の適度なあぶらが、繊維質たっぷりのごぼうをスルスルと胃の中へ運んでいきます。
次は「シャキシャキ」と言いましょうか、「コリコリ」と言いましょうか、歯ごたえが気持ちいいれんこんをパクリ。
れんこんにあるたくさんの穴が「先を見通す」ことに通じるので、縁起が良いものとされ、正月のおせち料理などにも入っています。
れんこんを覗いたその先に、希望が見えますように。
【鶏ごぼうご飯・みそ汁・焼きれんこん】
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学校行事
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3/1 クラブ活動(最終、委員会と入れ替え)