道徳「ドッジボール」
仲間はずれについて、考えていました。

国語科「かさこじぞう」
米俵の画像を見たり、人物の考えを想像したりしていました。

体育科「なわとびあそび」
大縄とびを使った運動に挑戦していました。

体育科「マット運動あそび」
いろいろな転がり方を体験していました。

国語科「こどもをまもるどうぶつたち」
どんなどうぶつがどのように子どもを守るのか、文章から読み取っていました。

国語科「いにしえの言葉」
いにしえの言葉と自分の体験を結びつけて、文章を書いていました。

算数科「マテマランド」
指導者の解説を聞いたり、前に代表の児童が出てきて発表したり、していました。

理科「電気の実験」
実験するためのキットづくりをしていました。

図画工作科「粘土で人の形をつくろう」
粘土を芯材に丁寧にくっつけていました。

図画工作科「版画」
丁寧に掘り進めていました。

国語科「熟語の意味を考えよう」
どのように漢字が修飾されているのかや、
同じ意味をもつ漢字が二つ重なって成り立っている、
などグループに分けていました。