５，６時間目にプログラミング学習をしました。順番が大切であることを、「スプライト」の動きを確かめながら進めました。

　扱いはさすがの６年生。もっとこんな動きを入れたい！と、試行錯誤していました。


　遊び係が遊びを考え計画実施することも、プログラミングと同じであることがよくわかってくれたことと思います。

　３年生は係活動をがんばっています！今日はマジック係が、みんなを楽しませる手品を披露してくれました。トランプが輪ゴムをすり抜けたり、一瞬のうちに絵が変わったりすると、おー！という歓声と拍手がわきました。
　明日は遊び係さんによるみんな遊びです。楽しみです。

　教室に一人１台のタブレットが入りましたので、ログインしてみました。初めてのID、パスワードに戸惑う子もいましたが、ICT支援員の山本先生にも教えていただき、無事社会科の教科書に出てくるものを調べることができました。

　まつぼっくりでツリーを作りました。限られた数の飾りをどこにつけるか、よく考えていました。みんなきれいにかざり付けしました。最後まで頑張ってよかったー。めっちゃきれいやー。と感想を言ってる子もいました。ペットボトルのフタを台にしたら完成です。教室にかざっています。サンタさん、１年生はみんな良い子ばかりです。

　栄養指導がありました。

　今回は、「なにわの伝統野菜について」
　　　　　「食文化について」
　　　　　「給食について」　のパネルクイズでした。

　今回初めて知る、大阪の地名が付いた野菜がたくさんありました。　
　好き嫌いせず、たくさんの食材を食べてほしいです。