２月１２日（金）のこんだては「関東煮（個別対応献立：うずら卵）、甘酢あえ、白花豆の煮もの、ごはん、牛乳」です。
　関東煮は、鶏肉、じゃがいも、だいこん、あつあげ、ちくわ、こんにゃく、うずら卵が入っています。よく煮込んで味を含ませています。個別対応献立の分は、うずら卵を加える前に人数分取り分けて、提供します。
　白花豆は、いんげん豆の仲間で、白くて大きな豆です。花も白く、もともとは観賞用として江戸時代に日本に伝わりました。主に北海道で栽培されています。

むかしあそびの名人紹介。
けんだま、こままわし、あやとり、おはじき・・・
みんなに技を披露しています。
名人に認定されて、大きな拍手がおくられています。

地震や津波、風水害などについて、仕組みと対策を知った５年４組の子供たち。

それぞれの特徴をＳＤＧｓとも結びつけながら、自然災害が多い日本に生きる者として「自然災害とうまくつきあうには？」というテーマで、学習をまとめ、学んだことを整理していました。

２月１２日（金）２時間目、３年１組ではタブレットを使ってデジタルドリル教材「やるＫey」に取り組んでいます。
まず初めに、ＱＲコードを読み取り、ログインするところから学びます。
あっという間に使いこなして、算数の問題にチャレンジ、答え合わせは自動採点、つまずきの発見・解消へと進みます。

２月１０日（水）の６時間目は委員会活動でした。

各学級の代表者１名ずつで構成された運営委員会では、よりよい晴明丘小学校を全員でつくっていくには何ができるかを話し合いました。

ユネスコスクールのリーダーとしての自覚をもって、ＳＤＧｓをもとに行動や活動案を提案することができていました！