２月２４日（水）４時間目、６年２組は算数で、「反対の性質の量の表し方を知ろう」というめあてで学習していました。子どもに聞きますと中学１年の内容だと言うので、教科書を見ると確かに「中学１年」と書いてありました。「負の数」の導入を６年生でしているようです。

２月２４日（水）６年生の廊下に１組も２組も数字が貼ってあります。卒業までのカウントダウンですね。あと２０日を切り、なぜか寂しい気持ちになります。一日一日を大切に過ごしてほしいです。

２月２４日（水）４時間目、６年１組は道徳で「人間をつくる道−剣道−」を学習していました。どんな内容なのか、一番後ろに座っている子に聞きますと「礼儀」について学んでいると答えました。先生から学校からの帰り、商店街の方から声をかけられたらどうする？と聞かれ、「おかえり」と言われたらなんと答えたらいいでしょうかという質問もでていました。先生からは「ただいま」ではないかと話がありました。先生の話を聞いて一人一人がしっかりと考えていました。

【まぐろの甘辛焼き、豚汁、くきわかめのつくだ煮、ごはん、牛乳】

　「くきわかめのつくだ煮」は、だしこんぶ、けずりぶしでとっただしで煮、砂糖、みりん、しょうゆで味つけして煮つめます。ごはんに合う一品です。

２月２２日（月）４時間目、１年２組は図工でスイミーの絵をかいていました。スイミーは赤色のクレパスを手でぼかしながら広げて描いていました。