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4年生との交流(6年) (2月12日)

4年生と6年生の交流、今日は4年1組と6年1組が活動をともにしました。
6年生がお兄さんお姉さんらしく、4年生を上手にリードしながら、長縄を使って8の字跳びをしたり、ポートボールを一緒にしたりして楽しい時間を過ごしました。

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紙ねんどをつかって(2年図画工作) (2月12日)

2年生は図画工作の時間に「紙ねんど」を使った制作活動に取り組みます。
つくるものは…、「お弁当」です!
自分が作りたいお弁当を紙に描いてイメージしたものを、紙ねんどを使って実際に作っていきます。
紙ねんどの特性を先生に教えてもらいながら、のばしたり、丸めたり、色をつけたりしながら、紙ねんどの「お弁当」を作っていきます。
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今日の給食(2月12日)

今日の給食の献立は、

ごはん 牛乳 きびなごてんぷら

ひとくちがんもとじゃがいものにもの ブロッコリーのごまあえ

です。


きびなごは、体の横に銀色と青色の帯のような模様があります。
鹿児島県南部では、帯のことをキビということから、
「帯(きび)のような小魚(なご)」から「きびなご」と呼ばれる
ようになったといわれています。
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もののとけ方(5年理科) (2月10日)

5年生は理科で「もののとけ方」の学習をしています。
実験を交えた活動も多い単元で、ミョウバンの水溶液を使って、結晶を析出する実験を行いました。
温めたミョウバンの水溶液を1日おくと、水溶液に浸したモールにミョウバンの結晶が飾りのようにつきました!

(1枚目の写真) 温めたミョウバンの水溶液
      結晶は見られませんね。
(2,3枚目の写真) 1日おいたミョウバンの水溶液
      水溶液が冷やされ、ミョウバンの結晶があらわれました。
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今日の給食(2月10日)

今日の給食の献立は、

パン 牛乳 ぶたにくのオイスターソースやき

あつあげとだいこんのちゅうかに デコポン

です。


デコポンは熊本県や愛媛県、広島県、和歌山県などで多く栽培されています。

冬から春にかけてがおいしい時期(旬)です
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3/2 希望制個人懇談会
3/3 希望制個人懇談会
3/4 委員会活動 
委員会活動 希望制個人懇談会

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