すっきりとした青空の下、かけ足タイムを行いました。
７分間で何週走れたかな？来週もがんばりましょう！

４〜６年生が８つの委員会で活動しています。
代表：あいさつ週間のときの正門あいさつ当番を決めていました！
運動：かけ足タイムに向けて運動場の整地とボールの空気入れをしていました！
放送：楽しい放送をするために、好きな曲をアンケート取ろうか考えていました！
図書：好きな本ランキングの集計結果をポスターに仕上げていました！

広報：全児童が書いた絵馬（今年の目標）を貼って掲示物を作成していました！
集会：運動場でできる、みんなが楽しい集会は？とアイディアを出していました！
健康：学校保健委員会に向けて、劇の練習をしていました！
給食：25日からの給食感謝週間に向けて、セリフの読み合わせをしていました！

どの委員会も学校全体のために活動していました。ありがとうね！

　国語科の書写では、視写の学習を行いました。お手本の文字をよく見て、はねやはらいを意識しながら書くことができました。水書筆ぺんを使っての学習にも取り組んでおり、文字を丁寧に書こうとする気持ちが高まってきたように思います。

　レッドステージ２に移行され、2月７日までは、感染症拡大のおそれのある学習活動は、学習内容を変更して行うことになります。
　５年生の体育は、サッカーをしますが、ドリブルリレーやシュートゲームをしています。
　３年生の音楽は、打楽器の特徴をいかした音作りをすることにしました。
今後とも授業に工夫を重ねていきます。