算数科の時間です。
学級を２分割して学習しています。
「４×12」の答えの求め方について、一生懸命考えています。

生活科の時間。
教室で育てているヒアシンスの芽が大きくなってきました。
観察したことを絵と文でシートにまとめています。

放送で児童朝会を行いました。
校長講話は、今月のめあてにちなんだ話でした。
「みなさん、おはようございます。
　先生は、朝、正門で登校するみなさんを迎えているとき、あいさつをしているのか、していないのかよくわからない人がいて、とてもさびしく思っています。
　コロナを防ぐため、大きな声を出さない方がよいのですが、マスクをしたままでも、自分の気持ちが相手に伝わるように、あいさつできたらいいなと思います。
　特にがんばってほしいのは『先にあいさつすること』です。
　みんなが先に『おはようございます。』とあいさつしてくれると、先生はとてもよい気持ちになって、心が元気になります。
　『あいさつ』は、相手の心を元気にする魔法の言葉です。
　先生も負けないよう、みんなを元気にするために先にあいさつします。
　今まで以上に明るいあいさつが響きわたる学校にしていきましょう。」

すみわたる青空です。
予想最高気温は先週より下がって８度の予報。
最低気温は０度。
特に朝晩は冷え込みます。

１週間が始まりました。
今週もがんまりましょう。

国語科の時間です。
「心が動いたときのことを言葉にして詩で表す」ことが学習のねらいです。
「おもしろさがわかる言葉」には、どんなものがあるか考えています。