調べ学習です。
２回目のテーマは広く科学全般から自分の興味あることを選択します。
黙々と調べながら、A3の用紙に調べた内容を他の人にわかりやすいように工夫してまとめています。
完成したものを回し読むことで、発表とします。
みんな真面目に調べて上手に生き生きとプレゼンテーションを書いてくれています。

地域の歴史や文化など調べた内容をパワーポイントにまとめ、各クラスの代表班が発表をしました。

どのクラスも創意工夫がなされた素晴らしい発表でした。

　

一番上の写真は、『理科』の授業です。後半は、恐竜の話でたいへん盛り上がりました。小学生の恐竜知識おそるべし！

真ん中の写真は、『数学』の確率の授業です。サイコロ２つの目の和でビンゴゲーム。果たしてどの数が出る確率が高いのか？

一番下の写真は、『理科』の授業です。理科の知識で机を持ち上げたり、ペットボトルで空気の重さを計ったりと小学生も興味津々！

本日堀川小学校に出前授業に行かせていただきました。
音叉を使っての共鳴の実験では、A先生「この道具の名前知ってる人」の質問に対して小学生が「音叉」と答えていました。すごい！
反応もすごく良く、発言も積極的にしていました。
北稜中学校に入学してくるのが楽しみです。