2月18日(木) 6年生

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在校生にむけて
在校生のみんなにむけて伝える言葉の内容を話し合っていました。

算数科「6年生のまとめ」
集中して問題に取り組んでいました。

2月18日(木) 5年生

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図画工作科「名前の町」
自分の名前を生かした建物の設計図をかいていました。

理科「理科テスト」
集中して取り組んでいました。

家庭科「暮らしの中の布製品」
自分たちの身の回りにはどんな布製品があるか話し合っていました。

2月18日(木) 4年生

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音楽科「音階をもとにして音楽をつくろう」
オルガンを使って、音楽の作り方のコツを伝えあっていました。

図画工作科「作品鑑賞」
友だちの作品のよいところを見つけたり、よい点を交流したりしていました。

2月18日(木) 3年生

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算数科「かけ算」
筆算の仕方のまとめを行っていました。

国語科「外国のことをしょうかいをしよう」
パソコン教室やタブレット端末を活用して、調べ学習を行っていました。

2月18日(木) 2年生

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体育科「ボールけりあそび」
目標のものに向かってボールをける練習をしていました。

国語科「組み合わせた言葉」
「持ち運ぶ」など、2つの動詞が合わさった言葉について考えていました。

算数科「□を使った式」
問題を解くコツをつかみ、みんなの前で、発表していました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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