いわしのフライ
みそしる
きゅうりのあかじそあえ
ごはん
ぎゅうにゅう

１組の実験の様子です。
前回、水を沸騰させて、その様子を観察したのですが、その時に水からでてきた泡の正体は何なのかを確かめるため、今日は泡を集める実験をしました。
ビーカーの水が沸騰し、泡が出てくるのに比例してビニル袋が膨らんでいくと、「おー！」と歓声があがっていました。
袋がくもり、冷やすと水が溜まったことから、泡の正体をつきとめることができました。

３年生は体育館での練習の様子です。
いろいろと小道具が用意されており、よびかけに合わせてそれを活用するようです。
どんな感じになるか楽しみですね。
歌は「エール」を歌う予定です。こちらも楽しみです。

６年生の学年掲示板には今、多色刷り版画と扇子の作品が飾られています。
子どもたちは、百人一首から一つ選び、その詠み手を多色刷り版画にしました。
着物の鮮やかな色や、それぞれの顔の表情などが、よく表されていました。
また、扇子には選んだ歌をしたため、花の絵が添えられています。
版画と扇子で１対となる一風変わった作品となっています。

今週の木曜日にお別れ集会が予定されています。
各学年では、その練習に精を出しています。
１年生も今日は体育館で、並び方や動き方の確認をしたり、歌の練習をしたりしました。
本番ではどんな発表をしてくれるのか楽しみです。