２５日（木）にある「金塚まつり」」について、みんなで考えています。３年生のアトラクションは「ピンポンゴール」と「ボウリング」です。

　ジャンピングボードを使ってなわ跳びの練習をしている「ジュニアなわ跳びガールズ（２年生）」がたくさんいます。
　私はよく「校長先生、来てーっ！」「校長先生、見といてや。」「校長先生、数えといてや。」などと頼まれます。休み時間、運動場に立っているので、数を数える役割でなかなかの人気者です。
　今日はそこへドッジボールを持った６年生の男の子が通りかかりました。

　「〇〇君、見といてや！」

　女の子が彼に声をかけました。もちろん、上手に跳べるようになったので、６年生のお兄ちゃんにも見てほしいという素直な気持ちです。その男の子はどのような対応をしたのでしょうか。６年生の頃の私なら恐らく「何でやねん。」か「ドッジボールするから無理やねん。」だと思います。
　でも、その６年生の男の子は「わかった。」と言って、見た後「上手やん。」と誉めてくれました。本当に些細なことかもしれません。当たり前なのかもしれません。でも、私は少し感動してしまいました。金塚プライド「金塚は一つの大きな家族」ということです。こんな気持ちの子ども達が育っていることを嬉しく思いました。

　久しぶりに早春の光があふれる暖かい昼休みになりました。

　みんな真剣に取り組んでいます。もう仕上げた人もいますね。

　体育科学習の様子です。「５分間走」に取り組んでいました。一人一人が自分のペースで走ります。