学習の様子 5年生(1)
算数科学習の様子です。習熟度別少人数学習で進めています。
今日は木村先生が指導しているクラスの学習の様子を教育センターの大野節子先生にTeamsを使って参観していただきました。指導法の工夫改善に向けてアドバイスをして頂きます。 学習の様子 5年生(2)
算数科学習の様子です。習熟度別少人数学習で進めています。
今日は大阪市教育センターの大野節子先生にTeamsを使って授業を参観していただきました。 「6年生と遊ぼう」(2)
いよいよ6年生の実力発揮。ドッジボールの対戦です。今日は3年生と遊びます。
「6年生と遊ぼう」(1)
今日は3年生とドッジボールの対戦です。1・2年生にじゃんけんでまさかの連敗をしてきた6年生。今日はハンディがあるとはいえ絶対に負けられないゲーム。
ところがハンディのコートのあまりの小ささに苦戦する6年生。一生懸命頑張りましたが、またしても負けてしまいました。3連敗となり、もう後がない6年生です。 「さぁ、そろそろ本気でいこか!」 「金塚まつり」(18)
閉会式の様子です。
子ども達の笑顔があふれる「金塚まつり」になりました。この「金塚まつり」に向けて、子ども達は頑張りました。2年生以上は自分たちでアトラクションの計画を立て、役割分担をし、準備し、そして今日実行してくれました。特に高学年は運営委員会だけでなく各委員会も「金塚まつり」の成功に向けて、様々な作業に取り組んでくれました。みんなの力で作り上げた「金塚まつり」になりました。 そして、6年生。金塚という家族の長男・長女としてよく弟・妹の面倒を見てくれました。毎年、何人かがグループからはぐれてしまうのですが、今年度は迷子センターに来る子どもは一人もいませんでした。低学年の子ども達自身がはぐれないように頑張ったというのもあると思いますが、リーダーの6年生の目配り・気配りが素晴らしかったということだと思います。6年生の子ども達が腰をかがめて、低学年の話を聞いてあげたり、優しく声をかけている場面をたくさん見ることができました。 新型コロナウイルス感染症感染対策で一時は「金塚まつり」の実施も危ぶまれたこともありましたが、本当に実施できてよかったと心から思いました。 「金塚小学校は一つの大きな家族」これからも「子ども達がいきいきと学び、笑顔あふれる金塚小学校」を目指して、金塚の教育を続けていきたいと思います。どうかこれからも引き続きご理解ご協力をお願いいたします。 大阪市立金塚小学校長 山本信吾 |
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