２年生の教室で子どもたちが盛り上がっていました。
　タブレットにインストールされている「ビスケット」というアプリを使って、アニメーションを作っていました。
　ビスケットは、ビジュアルプログラミング言語で、自分の描いた絵でプログラムを作り、動かすことができます。
　子どもたちは基本の操作を学び、それぞれ個性あるアニメーションを作っていました！

　１月１３日の給食は「こくとうパン・牛乳・ビーフシチュー・ブロッコリーのサラダ・ミニフィッシュ」でした。
　コクのあるビーフシチュー、おいしかったです！！
　でも、今日は牛乳！！
　寒い冬でも給食には牛乳です。牛乳には、たんぱく質や脂質、糖質、カルシウム、ビタミン等がたくさん含まれています。
　たんぱく質は筋肉や血を、カルシウムは骨や歯を丈夫にするはたらきがあります。
成長期にある子どもたちにとっては欠かせない食品ですね。
　アレルギーの子もいます。飲むことができる子はしっかり飲みましょう！ただし、無理してたくさん飲んでお腹を壊さないように注意しましょう。

　休み時間やトイレの後、給食前、移動教室の前後など、子どもたちは感染予防として手洗いを続けています！！

　１月１２・１３日には、大阪市学力経年調査が行われました。
　大阪市一斉に３年生から６年生が行うテストになります。普段のテストとは違い、１２月までに習った学習内容から出題され、問題は冊子になっています。解答用紙は別にあります。特に３年生は初めての経験となり、ドキドキしながら受けたと思います。
　各教科４０分、５・６年生は今年度から英語も加わりました。さながら中学校の定期テストみたいでしたが、子どもたちは集中して問題に取り組んでいました。
　よくがんばりました！！

　新年を迎え、３学期のスタートに合わせて、玄関掲示も新しくなりました。１月は５年生の掲示です。
　「今年の一文字」を凧に書いています。画像は名前が写っているため加工しており、分かりづらいかもしれませんが、「勝」「希」「優」「治」「生」「笑」「健」「挑」等の漢字が書かれています。もちろん複数名が同じ漢字を選んではいますが、思ったよりもたくさんの種類の漢字が登場しています。それぞれに思うことがあるのでしょうね。
　わたしたちは何より子どもたちが安全に安心して学校生活を送り、「幸」せを感じてほしいと願います！！