２月２４日（水）４時間目、２年２組は算数ではこの形のまとめをしていました。辺の数や頂点の数を調べていました。

２月２４日（水）４時間目、１年２組は道徳で「うちゅうせんに　のって」を学習していました。宇宙船に乗ってやってきた星はどこなのでしょうか？

２月２４日（水）４時間目、１年１組は算数で「かたちづくり」を学習していました。４枚のいろいたで形をつくっていきます。どんな形ができたのでしょうか。

２月２４日（水）４時間目、３年１組は運動場で体育をしていました。最初運動場いっぱいに広がって鬼ごっこをして体を温めていました。次に一人一個サッカーボールをもち、ボールコントロールの練習やリフティングをしていました。

２月２４日（水）４時間目、６年２組は算数で、「反対の性質の量の表し方を知ろう」というめあてで学習していました。子どもに聞きますと中学１年の内容だと言うので、教科書を見ると確かに「中学１年」と書いてありました。「負の数」の導入を６年生でしているようです。