栄養教諭による授業がありました。給食は栄養のバランスがとれていること、その給食を残さず食べることは、自分にとってとても大切であることに気づいてくれたと思います。

1年生は図工の学習で「はんが」に取り組んでいます。

初めての学習ですが、でこぼこを考えつつ、表情豊かな、おにが完成してきました。

この後、どのように仕上がるのでしょうか？楽しみです！

食に関する学習を、学期に１回程度、各学級に回って栄養教諭が授業しています。

今日は、４年生のクラス。野菜の名前や種類を学んだり、１日に必要な量を教えてもらいました。また、「たくさん野菜を食べるために、どんな工夫ができるか？」をグループで意見を出し合いました。

・ドレッシングなど味を加える。
・お肉などと一緒に食べる。
・過熱して、かさを小さくする。
・野菜ジュースにして飲む。

など、子どもたちのアイディアはさすがです！
ぜひモリモリ野菜を食べてほしいです。

昔、よさみの地域には、地下鉄の車庫がありました。

そのよさみの街が、どのように変化し、人びとはどう思っていたのか、過去の写真や「よさみストーリー」という地域教材を活用しながら、学習していました

図工科の学習で、卒業記念の作品をつくっています。

写真を飾るための、フォトフレームづくりをしていました。今日は下書き。

思い出に残るすてきな作品をつくるため、タブレットも活用しながら、考案中でした！