2組は、関電出前授業を多目的室で受けていました。
　ちょうど全員が輪になって手をつなぎ、起こした静電気がどのように伝わるかという体験的実験を行っているところでした。

　思ったこと感じたことを素直に発表していました。
　1組の子どもたちは、茶道教室で学んだことや体験したことを通して、お茶の心や作法、おもてなしの心についての理解が深まったようです。

　お菓子の甘味とお茶の苦みの調和を楽しむことは難しいようでした。
　でも、それぞれの美味しさをそれぞれに味わっているようでした。
　終わりに、子どもたちの感想発表もしました。

　作法にのっとり、はじめに季節のお菓子をいただいてからお茶をいただきました。

　新型コロナウイルス感染予防ということで、三密と濃厚接触を避ける形を工夫し、今年は講堂で机・椅子に着席してのお点前体験活動になりました。
　お点前についてやお茶の心についての話や解説も香川様にしていただきました。