「スイミー」の学習も進んできました。
登場人物になりきって教科書を読んだり、場面場面の動作化を取り入れたりしながら、その時々の心情を考えていきます。

３年生の頃から電気の性質について学習を重ねてきた６年生。今では発電とその利用について学習を深めています。
今日は光電池をつかっての発電について学習していました。太陽が当たる角度によって電流の大きさが変わることや、１枚の鏡で反射させた光より２枚、３枚の方が電流が大きくなるなど、子どもたちの予想通りだったようですが、頭で理解しているのと体験して学ぶことは別物です。豆電球に明かりがついたり、モーターが回るたびに子どもたちからは「お〜！」という歓声があちこちで漏れていました。

週末から気温が上がり、今日も一段とあたたかな１日になりました。
子どもたちは体育の時間や休み時間、いつも以上に明るい表情で体を動かしていましたよ！

今日の給食の献立は、

パン　牛乳　ぎゅうにくのデミグラスソースに

コーンとはくさいのスープ　かぼちゃのプリン

です。


「プリン」は、卵、牛乳、砂糖で作るデザートです。
もとの名前は「プディング」でしたが、日本では
「プリン」とよばれるようになりました。

2年生が図画工作の時間に制作している“おべんとうづくり”。
いよいよ仕上がってきました！
美味しそうな“おべんとう”が次々に出来上がってきています！