１人１台パソコンが使えるようになってから、
毎日学習に使っています。

今日は、Teamsを実際に使ってみたり、
好きな画像にアイコンを設定したりしました。

さすが今の子どもたち！
操作方法を覚えるのが早いのもそうですが、
パソコンを触ってるうちに、
指導者では気づかなかった操作方法を見つけたり、
画面の背景を変えたりと、いろんな発見をしています。

１人１台届いたタブレットを各クラス活用しています。今日はQRコードを読み取り、九九のタイムアタックに挑戦しました。２０問を２７秒でクリアした子もおり、積極的に学習に取り組む姿がたくさん見られました。

紐を通して、ポケットやはんかちをかけるところをつけたり、
好きな形に切ったアイロンシートを貼ったり、
最後はきれいにアイロンでしわを伸ばし、
エプロンが完成しました。

みんなエプロンの出来に大満足でした。

　今日は２年生と４年生のかけ足週間の日でした。心地のよいお天気で、最後までペースを保って走り続けるというめあてを意識して取り組めていた児童がたくさんいました。

１年間がんばって書き綴ってきた作品の表紙づくりを行いました。

『友』という字を書きました。「トン・スー・ピタ」や「はらい」、「折れ」など、１年間学習してきた基本を意識しながら、ていねいに書くことができました。

表紙を含め、今までの作品を後日持ち帰ってもらいます。
参観もほとんどなく、子どもの作品を観賞する機会が少なかったと思います。
持ち帰ってきたら、ぜひたくさんがんばった子どもを褒めてあげてください☺