体育の時間に，鉄棒遊びをしました。自分に合った高さの鉄棒を選んで，つばめ，前回り下り，布団掛けなどに挑戦しました。

地域の方が応募していただきました「みつばち文庫」、抽選で本校が選ばれ８冊の本が届きました。
読書活動に活用させていただきます。ありがとうございました。

　体育科では、講堂で走り高跳びの学習をしています。中学年でも取り組んだため、助走やバーを跳び越す動きが身に付いています。でも、体が成長した分、前とは感覚が違ったみたいで悪戦苦闘する子どもの姿がありました。バーが怖く感じる子どももいました。そこで、グループで話し合い、バーの代わりにゴムを選んで練習していました。課題に合わせて場を工夫するのは素晴らしいですね。課題はみんな違いますが、友だちと協力してちょっとずつ課題を解決していきましょうね。

　生活科と図画工作の時間を使って，秋のおもちゃを作りました。
　松ぼっくりと箱を使った的入れ，どんぐりと松ぼっくり，竹串を使ったやじろべえ，紙コップにどんぐりを入れて作ったマラカスなど，いろいろなおもちゃを作りました。
　おもちゃができあがったら，みんなで遊びました。オナモミを使った釣竿で，モールのついた紙の魚を釣ったり，松ぼっくりと紙コップで作った玉入れをしたり，友だちのおもちゃも借りて楽しく遊びました。

完成した友達は、"手伝い隊"として未完成の友達をサポート！
とっても協力的な仲間たちです！

…おや？クラスの子たちが気になった担任の先生だ！
釘打ちで困っているところを全力でサポート！

片付けでは、時刻を見て、声を掛け合い、いっしょに掃除をしだします。
使う前より美しく！…と頑張り屋さんな４年生！
まぶしい！素敵です！