【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

1年 図工

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お気に入りの本の中から好きな場面を見つけて、読書感想画を描いています。

1年 算数

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「一人分はいくつになるか考えよう」

12本のバナナを3人で分けたら一人何本ずつになるか、ブロックを使ったり図を書いたりして考えました。実生活でも何かを分けるということはありそうですね。おうちでも考えさせてみてください。

6年 家庭科

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2組の調理実習です。さすが関西人!竹串を使って、たこ焼きのように上手にひっくり返しています。おいしいベビーカステラの完成です。うまくいったね!

6年 家庭科

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1組の調理実習のようすです。1組は、4時間目が調理実習だったので、そのまま家庭科室で昼食を食べました。楽しそうです!

2年食育

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2年生で「ほねやはをじょうぶにしよう」の学習をしました。カルシウムのカルちゃんと一緒にみんなの体にカルちゃんをいっぱいにする工夫を考え、カルちゃんに手紙を書きました。給食は1日に必要なカルシウムの約半分をとることができます。「給食残さないよ」とカルちゃんに約束している子もいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/11 PTA実行委員会
3/12 中学校卒業式
3/16 卒業式予行
3/17 卒業遠足6年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

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