１年生を招待して、自分たちの作ったおもちゃで遊んでもらう「おもちゃランド」！
２年生のそれぞれのクラスを招待して、リハーサルも行いました。ほかのクラスに楽しんでもらえた自信と「よりよくしたい」との意欲で、本番に向けて最終の準備中です。
子どもたちは、１年生の時に招待してもらった楽しさを思い出しながら、「次は自分たちが！」とはりきっています。

体育では、マット運動を行なっています。
前転、後転から開脚前転、伸膝後転（しんしつこうてん）、３点倒立、倒立etc...
チームで助け合い、「もっとこうしたら綺麗に回れるよ。」
「ここに手を付くとやりやすいよ。」など、声を掛け合いながら、
技を磨いていっています。

少し前の授業ですが・・・
２０２１年になって初めての書写の授業は、
書き初め、「強い決意」と書きました。


５年生も残すところあと少し。
２０２１年、６年生へのスタートの年。
「強い決意」を持って、頑張ってほしいと思います。

３学期の図画工作１作品目は、立体作品で「気球」を作ります。
その準備段階として、半紙を絵具で染めました。
子ども達は、試行錯誤しながらも、とっても楽しそうに取り組んでいました。

今日で全学年の３学期の発育測定が終わりました。（欠席者は後日測定します。）
５月末に１学期の発育測定をしてから８ヵ月ほどですが、子どもたちはからだだけでなくこころもぐんと成長していることと思います。

今回の発育測定の前には、「冬を元気に過ごそう」というタイトルで話をしました。
栄養・睡眠・手洗い・うがい・マスクはもちろん、寒い冬を元気に過ごすためには、暖房器具に頼りすぎず、服装・食事・運動を工夫することによって体温調節機能をトレーニングすることが大切です。

詳しくは子どもたちが書いてくれた感想とともに２月のほけんだよりで紹介する予定ですので、またご覧ください。