6時間目の公開授業後、多目的室で研究協議会、岡山大学准教授の中山芳一先生をお招きして「これからの時代だからこそ　中学生たちに非認知能力を！」のテーマで講演会を開きました。本校の教職員、他校から来られた先生方と一緒に学びました。新学習指導要領が求める子どもたちへの資質・能力を高める手立てを学ぶことができました。今日、学んだことを子どもたちへの教育に活かしてまいります。

11月18日（水）の6時間目、大阪市がんばる先生支援事業を受けて公開授業研究会を行いました。数学の「平行線と角」について2年1組の子どもたちは分割授業で学びました。岩井先生、松岡先生の授業の中で「インクルーシブ教育の視点を見失わない学級・学年集団、わかる学び合う授業づくり」の本校の研究テーマに基づき、授業の中で自分と向き合い、自分を高める、他者とつながることが子どもたちができているかを教職員が授業者の授業を見ながら学びました。

11月18日（水）の6時間目、大阪市がんばる先生支援事業を受けて公開授業研究会を行いました。1年2組で国語の授業『少年の日の思い出』の教材で味本先生が授業を行いました。授業の中で「インクルーシブ教育の視点を見失わない学級・学年集団、わかる学び合う授業づくり」の本校の研究テーマに基づき、授業の中で自分と向き合い、自分を高める、他者とつながるこを子どもたちができているかを教職員が授業者の授業を見ながら学びました。

１１月１８日（水）の給食は、
あかうおのしょうゆだれかけ　みそ汁　こまつなのいためもの　焼きのり
ごはん　牛乳
です。

今日は、給食の時間に２年生の環境委員による給食放送が行われました。

１１月１７日（火）の放課後、校長室で生徒会の子どもたちは校長先生と長吉中学校をよりよくするために話し合いました。
・「本に親しむ人を増やしたい」
・「先生との交流を深めたい」
などについて活発な意見交流を図りました。生徒会の子どもたちは長吉中学校を本気でよりよくすることを考えています！