4年生の音楽科では、「ミソラドレ」の5つの音をつかって、
「せんりつづくり」をしています。

木琴でつくったせんりつの音を確かめながら、
思いのこもった曲をつくっています。

また出来上がったせんりつに、無理な上がり下がりがないかを
音曲線でもう一度振り返りながら、作曲活動に夢中になっていました。

4年生では、小数の「積・商の筆算」を学習しています。
3年生で学習した「和・差の筆算」を振り返り、
今までとの違いを比べながら考えを深めていきます。

計算の仕方を考える時は、最初はヒントカードを使っていましたが、
今ではヒントカードなしでチャレンジする子も出てきました。

さらに、相手に伝わるようにするには、
どうやって説明すればよいかなどを考えながら学習しています。

今日も各クラスの子たち、よくがんばっています。1組は、算数です。「10000までの数」のテストをしています。みんな真剣に取り組んでいますね。2組は、書写です。画の向きと、画と画の間に気をつけてお稽古します。3組は、国語です。昨日学んだ「いろは歌」をもとにして、「いろはかるた」ができているとお話しているところです。また、「良薬は口に苦し」など、いろはかるたに登場することわざの意味も解説しています。

新入生保護者様

新入生対象の標準服採寸および学用品販売ですが

予定通り、封筒番号１番〜６０番の方は２月８日（月）、
　　　　　封筒番号６０番以降の方は２月１０日（水）
に実施いたします。

時間は両日とも１４時〜１７時の間に行います。
時間を長めにとっています。
集団での密を避けるため、時間に余裕をもってお越し頂きますよう、お願いします。
上履きのご持参・マスク着用（お子様も）も来校の際にはお願いします。

　今日の放課後は、いつもと同じように子どもたちが居残りで学習していました。漢字の練習をしている子、社会科の調べ学習をしている子、絵を描いている子。
　その横で、いつもとはちがう風景が…Teamsの接続テストの準備です！！先生たちも初めての取り組みで、担任の先生たち同士で意見交換をしながら設定しました。
　すると早速画面の向こうから「せんせ〜い！！」という声が…接続テストがうまくいったようです！！
　みなさんもうまくいってたらいいなぁ…。