５時間目の書写の時間に絵筆よりも毛が短く、軸が鉛筆より少し太い水筆を使って、水書シートに「止め」「はね」「はらい」が書けているか練習をしました。水書シートに何回も繰り返し練習をしました。来週もう一度学習をして、１年生の書写の学習は終わりです。

　保健室と職員室の前に、槌音島っとがありましたが、かなり痛んでいたのと、ぼこぼことしていて足を引っかけての事故・怪我につながりそうなので、人工芝に張り替えました。子供たちはねそっべって芝の感触を確かめていました。
　また、教室のカーテンも破れている学級もあったので、これも交換しました。思っていた色より少し濃いめでしたが、とってもきれいになりました。子どもたちはまだ慣れないのか、ちょっと気になるようでした。
　古いカーテンの使えるものは、職員室や放送室で使おうと考えています。夏休みの作業かなと思っています。

図画工作科で一版多色刷りをしました。
動物や生き物をテーマに選び、下書きをすると彫刻刀を使って細かい線まで丁寧に彫り進む姿が見られました。

彫り終わると、一色ずつ刷り作品が完成しました。
一人一人味のある作品に仕上がりました。

続きです。

今日は雨のため、児童朝会を「Teams」を使って行いました。曽根崎警察署の方が二人見えられ、「交通安全」についてのお話と、交通安全コンテストの表彰がありました。
　４人の子どもたちに校長室に来てもらい、賞状を頂きました。副賞もいただきました。