1年生は6年生にタブレットの使い方を教えてもらい、6年生の顔写真を撮って、似顔絵を描きました。
廊下の窓に掲示してあります。

今日は「卒業を祝う会」です。
日頃お世話になってきた6年生に感謝の気持ちを伝えるため、1〜5年生が準備を進めてきました。
校内の掲示物も、6年生に向けて作ってきました。

今日の給食の献立は、

ごはん　牛乳　さごしのおろしじょうゆかけ

ひとくちがんもとさといものみそに　れんこんのいためもの

です。


れんこんは、浅い沼地などで栽培されています。私たちが食べて
いるれんこんは、地中にある茎の部分です。

5年生の図画工作は多色刷りで行う木版画の学習をしています。
自分の顔の一部を強調したピカソ風の題材をテーマに取り入れ、全体の構成や彫り進め方、配色に工夫を凝らして作品を完成させていきます。
ユニークな作品が次々と仕上がり、教室はまるで美術館のようです。

2年生の国語「あなのやくわり」の学習は、単元のまとめとして、身の回りにある穴のあいているものには、なぜ穴があいているのかを考えて文章にし、みんなの前で発表をしていきます。
「鉛筆のキャップ」「三角定規」には、穴があいているものが多いですが、なぜ穴があいているかわかりますか？