下絵を描くことが出来た後は、ペンでなぞっていきました。

　図画工作科『ほって　すって　見つけて』という教材で、彫刻刀を使った版画作成に取り組んでいます。個人用パソコンを使用して自分の顔写真を撮りました。そして、その後、先生の指導の元、顔を描いていきました。

ハヤシライスは子どもの大好きなメニューのひとつです。今日も野菜がいっぱいとろりみがあるハヤシライスは、おいしかったです。

さて、小学校では大好きなメニューが給食にでると、子ども達は、どれだけ配ってもらえるのか、おかわりはあるのか、大騒ぎになってました。でも、それはコロナ禍の前の話。

こんな日でも、シーンとした給食時間となっています。子ども達はちゃんと新しい生活様式を実践しています。「黙食」は大事なことだなと思います。ちゃんとできる出来島の子ども達です。

　今日は大和田小学校から「おかわり、やまもり、岡山先生」に来ていただいて、栄養について勉強しました。
　おいしい　やさい　いただきますという内容で、野菜のシルエットクイズや、野菜の紙芝居、腸の長さはどのくらいかエプロンで教えていただきました。
　野菜食べると「かぜにかかりにくい」「おなかのちょうしをよくする」といいことだらけ！1日３５０ｇ食べようねと教えていただきました。

毎週木曜日の日本語学級での放課後学習では

算数の復習を中心に行っています。

何度も繰り返し学習して、定着を図っております。

今日は４年生２人　５年生１人です。

皆　がんばっていました。