12月18日(金) 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プリントで学習したことを教え合っていました。 国語科「文章の種類について」 いろいろな文章の種類について、学習したことをまとめていました。 音楽科「合奏」 パートごとに分かれて、練習していました。 12月18日(金) 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 習熟度別のクラスに分かれて、概算について学習していました。 12月18日(金) 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金づちを使って、慎重にくぎうちをしていました。 総合的な学習の時間 パラリンピックについて、まとめていました。 学力経年調査にむけて 年明けの学力経年調査にむけて、力をつけていました。 12月18日(金) 2年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな転がり方に挑戦していました。 道徳「なまけにんじゃ」 最後までやり抜く心について、友だちと交流していました。 国語科テスト 集中して取り組んでいました。 12月18日(金) 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろなとび方に挑戦していました。 算数科「なんじなんぷん」 時間の読み方について学習していました。 |
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