教材「あこがれの人」を学習しました。善悪の判断や自由と責任について考えました。

単元「ちがいはいくつ」の学習です。この授業では、２つの数量から取り去ったり，減少したときの残りの大きさを求める文章題から立式、計算しています。

三角形の角の大きさを求める学習をしました。三角形の内角の和の性質などを使って課題を解決しています。

係活動の掲示物を書いています。目標や仕事もグループで話し合って決めました。

単元「文しょうのちがいを考えよう」を学習しています。２つの文章を読み比べて分かったことや考えたことを伝え合う学習です。