５年生の国語で単元「新聞記事を読み比べよう」の学習に取り組んでいます。学習計画を話し合って、学習を進めています。

２年生の生活科で「夏」をイメージしたグループの共同作品を創作しています。「ひまわり」や「虫」など、子どもたちが思い思いに考えたものを１つの作品にしていきます。

七夕の笹に子どもたちの願いを書いた五色の短冊が飾られました。

１組と２組の学級目標です。
子どもたちの笑顔がすてきです。

６年生は音楽で、リコーダーと歌唱テストに取り組んでいます。