和柄を取り入れた作品が掲示されています。

「こいぬのマーチ」の合奏をしました。曲に合わせて、鍵盤ハーモニカやタンバリンなどで楽器を鳴らしています。互いの楽器の音を聴き合いながら演奏しています。

２年生の漢字のまとめをしました。ドリルで習った漢字を復習しています。

アンケートの結果をまとめて、報告する学習に取り組んでいます。

６年生の復習に取り組んでいます。教室には、卒業までのカウントダウンの掲示がしてありました。