2月3日(水) 6年生

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体育科「走り高跳び」
めあてにあった高さにバーを調節し、正しいフォームで跳んでいました。

算数科「復習」
プリント学習に取り組んでいました。

音楽科「合奏」
合奏するときのコツを学習してから、練習していました。

2月3日(水) 5年生

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社会科「わたしたちのくらしと情報」
インターネットについて考えていました。

国語科「弱いロボットだからできること」
強さ(便利さ)のあるロボットと
弱さ(不便さ)のあるロボットの学習をし、自分なりにロボットについて考えていました。

体育科「跳び箱運動」
抱え込み跳びに挑戦していました。

2月3日(水) 4年生

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理科「水の姿」
まとめの学習をしていました。

漢字
テストを行っていました。

図画工作科「版画」
インクをつけて、用紙に刷っていました。

2月3日(水) 3年生

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体育科「キックベースボール」
これからどのように学習するのかを知り、練習をしていました。

算数科「かけ算の筆算」
二桁?二桁の計算の仕方を考えていました。

2月3日(水) 2年生

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音楽科「どんな音やリズムが聞こえてくるかな」
耳をすまして、どんな音が聞こえてきたか発表していました。

生活科「思い出をふりかえろう」
自分の小さい頃の様子を思い出してまとめていました。

図書
自分たちで本の返却や貸し出しを行っていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/17 卒業証書授与式 予行
3/18 卒業証書授与式 前日準備(5年生のみ6時間学習・その他は5時間学習)
3/19 卒業証書授与式 6年生のみ登校
3/23 給食最終日