2月3日(水) 1年生

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算数科「20より大きい数」
20+30の計算の仕方を考えていました。

国語科「子どもをまもるどうぶつたち」
どのように子どもを守るのか、本文から読み取っていました。

2月2日(火) ご寄付のハガキ、切手、テレホンカードの送付

いつも学校の教育活動にご協力いただき、ありがとうございます。

1月から回収を始めたタイトルのものについて、運営委員会の児童で枚数を数えました。

ハガキ 302枚
テレホンカード 13枚
切手シート 6枚
でした。

大阪市視聴障害福祉協会に送らせていただきます。
ご協力、ありがとうございましたm(_ _)m

2月2日(火) 委員会活動

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各委員会に分かれて、学校のためになることを話し合っていました。

2月2日(火) 6年生

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国語科「俳句」
自分の思い出を17音で表していました。

算数科「マテマランド」
複雑な問題もグループで考えを出し合い、答えに辿り着こうとしていました。

人権教育
SNSの使い方について、いろいろな角度から考えていました。

2月2日(火) 5年生

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理科「電気」
モーターを使う実験を行っていました。

図画工作科「人の芯材」
将来の姿について、動きのあるポーズを作っていました。

国語科「弱いロボットだからできること」
リーフレットづくりを進めていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/17 卒業証書授与式 予行
3/18 卒業証書授与式 前日準備(5年生のみ6時間学習・その他は5時間学習)
3/19 卒業証書授与式 6年生のみ登校
3/23 給食最終日