１人１台届いたタブレットを各クラス活用しています。今日はQRコードを読み取り、九九のタイムアタックに挑戦しました。２０問を２７秒でクリアした子もおり、積極的に学習に取り組む姿がたくさん見られました。

紐を通して、ポケットやはんかちをかけるところをつけたり、
好きな形に切ったアイロンシートを貼ったり、
最後はきれいにアイロンでしわを伸ばし、
エプロンが完成しました。

みんなエプロンの出来に大満足でした。

　今日は２年生と４年生のかけ足週間の日でした。心地のよいお天気で、最後までペースを保って走り続けるというめあてを意識して取り組めていた児童がたくさんいました。

１年間がんばって書き綴ってきた作品の表紙づくりを行いました。

『友』という字を書きました。「トン・スー・ピタ」や「はらい」、「折れ」など、１年間学習してきた基本を意識しながら、ていねいに書くことができました。

表紙を含め、今までの作品を後日持ち帰ってもらいます。
参観もほとんどなく、子どもの作品を観賞する機会が少なかったと思います。
持ち帰ってきたら、ぜひたくさんがんばった子どもを褒めてあげてください☺

前回HPにUPしたクラスと、別のクラスでは
「新聞で巡る世界旅行」と題し、
それぞれ調べた国を紹介する新聞が次々と完成してきました。

読み手を意識したので、
タイトルやレイアウトにオリジナリティーが出ていて
とても面白い新聞が出来上がりました。