５時限で１〜４年生は下校し、５年生児童が明日卒業式の準備をしてくれました。とても立派な式場ができあがりました。在校生として参列はできませんが、十分在校生としての役目を果たしてくれました。ありがとうございました。
（５年生が活躍している姿を写真に撮れませんでした。申し訳ありません。）

６年生は、卒業式の最終練習をしていました。前日になり、これまで指導されてきたことが、児童の動き全てに活かされていました。明日は、これまでの成果を出し切ってほしいです。いや、６年間の成長を決意表明・呼びかけ・１歩１歩の動きに表してほしいと思います。
明日に備えて、今晩はゆっくり休んでほしいです。

学校図書館補助員の新起先生のご勤務が、本日と来週の２５日（木）、２日間となりました。来週は春季休業なので、新起先生が児童に指導できるのは本日が最後になります。新起先生が１年生へ、今年度最後になる本の読み聞かせをしていました。豊かな表現で読んでいるので、児童から途中笑い声が起こりました。また、ネズミの女王に襲われた場面で、どきどき・はらはらしながら聴いていました。
最後に、新起先生へ１年生からお世話になったお礼を言って、お手紙を渡しました。

５年生は書写の時間に毛筆で「星ふる町」を練習していました。半紙に４文字書くのですが、「ふ」が横長になってしまって、「町」を書くスペースが窮屈になるようです。しかし、書いていくうちに、４文字の大きさのバランスに気づいていました。

４年生は図画工作科で「つくって、つかって、楽しんで」という教材セットを使って、木の板を組み合わせた生活に使えるものを工作していました。小物入れが多かったようですが、コリントゲームに挑戦している児童もいました。組み立てている途中の児童、色を塗っている児童、ニスを塗っている仕上がりかけの児童、進み具合は様々です。できあがったら自分で使ってみたいと考えているようです。みんな丁寧に作業していました。