３学期の発育測定を行いました。
　
　測定前の保健指導では、いのちとこころについて学習しました。

　低学年　『わたしのこと、友だちのこと〜1年をふりかえって〜』
　1年前の自分と比べてできるようになったことを思い出し、自分や友だちのいいところを考えました。いろんなことにチャレンジすることはこころの栄養になります。いろんなことにチャレンジできる自分を好きになり、頑張っている友達も好きになり、もっと成長しようとお話ししました。

　中学年　『いのちのまつり』
　生きている証を探し、心臓の鼓動や体温を感じ、自分の命を見つめ、命の大切なつながりを描いた「いのちのまつり」の絵本を読んで、つながってきた自分のいのちの尊さを感じました。


　５年『どうやって話したらいいの？〜心の健康〜』
　けんかの発端はだいたいが上手く気持ちが伝わらないこと。そこで、気持ちの伝わる話し方と聞き方を考えました。会話は、キャッチボールと同じで、相手の受け取る準備ができていないと届かないし、投げる強さが強くても弱くても受け取りにくいです。キャッチボールで上手くボールを投げようとするように、言葉も相手に上手く届く工夫をしてみましょうと伝えました。

　６年『遺伝といのち』
　遺伝とは何かということから今までつながってきたいのちについて考えました。自分として産まれてくることは奇跡です。また、羊水に満ちた世界から自分で呼吸をする世界に生まれた瞬間は人生最大のストレスであると言われています。それを乗り越えて今生きている自分に自信を持ち、これからも自分を大切にしてほしいと伝えました。
　

　1年間、保健指導では心や体の健康に関する話をしてきました。健康に過ごすことは命を大切にすること、自分を大切にすることです。これからも、自分の心と体を大切にしてほしいと思います。
　

　今年度は全児童が集まらず、テレビで在校生代表と卒業生代表が挨拶をしたあと、在校生から卒業生一人一人へのメッセージが渡されました。また、卒業生から各学級へプレゼントが渡されました。
　例年通りの「たてわり班活動」ができませんでしたが、いろいろな思いが詰まったプレゼントがお互いに渡ったと思います。
　卒業生のみなさん、おめでとうございます。

　今年度最後のクラブ活動でした。子どもたちは、最後の活動を思う存分楽しんでいる様子でした。
　最後に、６年生に感謝の気持ちを伝え、クラブ活動を終えました。

　６年生は、小学校生活最後の思い出づくりとして茶話会を行いました。
　自分たちでやりたいことを考え、思い思いに活動に取り組んでいました。
　おにごっこやカードゲーム、黒板アートなどをした後、最後に学年全員でドッジボールをしました。
　６年生の表情は、とても生き生きしており、とても有意義な時間となりました。

　今年度最後の委員会活動でした。
　一年間の活動をふり返ったり、３月の活動に向けて準備をしたりしました。

　この一年間、各委員会で計画を立て役割を分担し、協力して委員会活動に取り組めました。
　委員会活動で学んだことを今後に活かしてほしいです。