今日の給食は、さけのクリームスパゲッティ・カリフラワーとコーンのサラダ・黒糖１／２クレセントパン・牛乳です。

　さけのクリームスパゲッティは、さけフレークや枝豆、しめじなどを使った春らしい淡いピンク色のクリームスパゲッティで、クリーミーなソースとスパゲッティがよく絡んでいてとてもおいしかったです。

　カリフラワーとコーンのサラダは、甘酸っぱい味付けであっさりしたサラダでした。

　パスタを使った料理
　パスタはイタリア料理に使う小麦粉でつくっためんのなかまのことです。いろいろな形のものがあり、料理によって使い分けます。

　

　読書感想画コンクールの表彰がありました。表彰があったのは奨励賞をもらった児童4名です。おめでとうございます。
　また、保健美化委員会からも手洗いうがい週間で優秀だったクラスの表彰がありました。手洗いを頑張ったクラス、うがいを頑張ったクラス、毎日ハンカチを持ってきたクラスに委員会の児童から表彰状がおくられました。

　今日の給食は、チキンカレーライス・ビーンズサラダ・ミニフィッシュ・ごはん・牛乳です。

　チキンカレーライスは、毎回児童に大人気の献立です。少しスパイスがきいたカレールウはごはんが進みおかわりをする児童が多くいました。

　ビーンズサラダは、金時豆の甘みがアクセントになっていて、あっさりしていておいしかったです。

　ミニフィッシュは、カルシウムが豊富な小魚のカタクチイワシを乾燥させたもので、よくかんで食べていました。

　金時豆は、いんげん豆のなかまです。赤むらさき色があざやかなことから「赤いんげん」とも呼ばれています。つぶの形や味がよいため、煮豆や洋風の煮こみ料理などによく使われています。

次は運動場に出て、実際に学校にあるスロープや運動場に設置された障害物を、友だちが乗った車いすを押して歩く介助体験です。自走体験を生かし、乗っている友だちの気持ちを考えながら行いました。
今日の体験を終えた子どもたちの感想文の多くに「少しの段差がこんなに大変なことだとは知らなかった。」や「これから車いすに乗っている方を見かけたら声をかけます。」といったことが多く書かれていました。
バリアフリー等、日常生活の中での改善点を考えるいい体験となりました。

開閉の仕方を聞いた後は、１人ずつ車いすに乗り、多目的室内に作られたコースを自走しました。実際に乗ってみるとなかなか操作がうまくいかなかったり、２ｃｍの段差でも乗り越えることが困難だったりと車いすに乗られている方々の苦労を体験しました。