「金塚まつり」の様子です。皆さんに子ども達の楽しそうな様子が伝われば嬉しく思います。
　いよいよ「金塚まつり」が始まります。
　
　　「みんなで協力して楽しい金塚まつりにしよう」

（写真がぼけていてすみません。デジカメの調子が悪く、遠くを撮るとこうなってしまいます。）

　今日は２年生と６年生が遊びました。月曜日に1年生と対戦し、５人対６人の一人差で惜敗した６年生。最高学年として連敗するわけにはいかないと力を込めたじゃんけんを繰り広げた６年生でしたが・・・。
　その結果は２人対３人ということで、またしても一人差で負けてしまいました。２年生は大喜び。じゃんけんは力では勝てませんよね。
　さて、連敗ストップはいつ？明日の３年生とのゲームが楽しみです。

　今日は６年生と２年生が遊びました。

　いい天気になりました。風は少し強くて冷たいですが、子ども達は元気いっぱいです。

　漢字プリントに取り組んでいました。１年生で習った漢字は８０字。２年生になると一気に増えて１６０字。それぞれの学年でしっかり漢字を書けるようにしておかないと大変です。家庭学習の一つとして「読み・書き・計算」に取り組んでいただければ、相乗効果でお子さんの学力は伸びていきます。１日に漢字５つを５回ずつ書くことと計算（たし算・引き算）を１０問するだけでずいぶん違います。学校ではこれからも指導法の工夫改善を図り、子ども達の見える学力を向上させるために努力いたしますので、家庭学習の取り組みにもご理解ご協力をお願いいたします。