歴史が好き！があふれています！

社会、好き？　

　と訊くと、しっかりと頷きます。

まとめ方がわかりやすいね！

　と声をかけると

隣の男子が、
「この子、天才やねん」

　　え、天才なん？

　と目を見張ると

本人も
「そやねん」
と、とてもうれしそうです。

「お花の係です」
　そろりそろりと花瓶を棚に置きました。ピースの二人が言いました。

今年、中秋の名月の日は、１０月１日です。満月は明日だそうです。

このクラスの廊下の棚には、いつもお花があります。

「今日は、中秋の名月にちなんで、ススキとリンドウです」

担任の先生の優しい笑顔が印象的です。

とても器用に作ることができています。

学習指導要領では、図画工作での指導内容を「A表現」と「B鑑賞」に分けています。
今日の活動は、A表現の領域です。

ア　活動を通して、身近で扱いやすい材料や用具に
　　十分に慣れるとともに、並べたり、つないだり、
　　積んだりするなど手や体全体の感覚を働かせ、
　　活動を工夫すること

イ　活動を通して、身近で扱いやすい材料や用具に
　　十分に慣れるとともに、手や体全体の感覚を働かせ、
　　表したいことを基に表し方を工夫して表すこと
（学習指導要領　P.130から抜粋）

・・・

学習指導要領にしっかりそった学習でした！！

保護者の皆さまへ

昨日「運動会についてのアンケート」を配布しております。
次年度以降の運動会開催の参考にさせていただきますので、
アンケートにご協力の程宜しくお願いいたします。

配布したアンケートの内容は次のような内容です。
＊＊＊
1　児童用テントの位置について
　　A.今年の場所が良い
　　B.どちらでもよい
　　C.昨年までの場所（プール、講堂側）がよい

2　朝会台について
　　A.今年度の場所が良い
　　B.どちらでもよい
　　C.昨年度の場所（1年生教室側）がよい

3　保護者観覧場所について
　　A.今年度のように入れ替え制がよい
　　B.どちらでもよい
　　C.昨年度までのように（先着順に）場所を取るほうがよい
4　保護者観覧用シールについて
　　A.あってよかった
　　B.どちらでもよい
　　C.なくてもよかった

5　その他　自由記述欄

＊＊＊

大阪市立加美小学校
校長　吉岡哲郎

加美小学校には、「学校図書館補助員」という名称で、図書館の様々な業務をサポートしているスタッフがいます。
今までになかったお仕事の一つが、図書の「消毒」です。

曜日ごとに、大きな机が五つ！
返却された本は、しっかり消毒してから、貸し出す・・というシステムを作ってくれました！

このスタッフの方は、市の図書館などで勤務されている専門家です。
大阪市の制度で、しっかり学校をサポートしてくれています。