６月１６日（火）

通常授業が再開し、英語の授業も
始まりました。

上の写真は５年生の英語の授業の
様子です。

"Nice to meet you!"

"me,too."

英語専科の先生とクリス先生の
かけ合いを聞いて、子どもたちも
隣の子と英語であいさつをします。

ちょっとドキドキするなあ。

真ん中の写真は３年生が体育の
学習で並ぶ練習をしている様子
です。

「前へならえ」という先生の号令
に合わせ、上手に並べました。

下は６年生の体育の様子です。
久しぶりに運動場をかけ回ること
ができ、子どもたちも嬉しそう。

水分補給も忘れずに。

運動場に子どもたちの笑顔が
広がりました。

６月１５日（月）

今日から通常授業が再開しました。

新学期になって初めて学級全員の
友だちと会えた子どもたちは、
満面の笑顔になっていました。

少しばかりの緊張と心なしか
ホッとしたようすも。

そして、いよいよ理科や英語、習熟
度別学習なども本格的にスタート
です。

上から６年生の理科の学習の様子
です。「ヒトの動物と体」の学習
をしていました。
実験は安全のため、先生が前で行い
ます。

試験管の中のでんぷんの色が変わる
ようすをみんなが真剣なまなざしで
見つめています。

真ん中は４年生、一番下は３年生
の学級活動のようすです。

初めて全員がそろったスタートの
日です。
「こんな係活動をつくりたい！！」
「○○係をしたい！！」
とどちらの学年も盛り上がって
いました。

子どもたちが帰ったあとはしっかり
と消毒もしました。

安全に気をつけて、今週も子ども
たちの笑顔を迎えます。

６月１１日（木）

２年生が算数科のたし算の学習を
していました。

４５＋７のたし算で繰り上がりの
しかたを考えていました。

一の位は５＋７で１２になるけど、
一の位のお部屋には入らないけど、
どうしたらいいかな？

みんなしっかりと手を挙げていま
した。

また国語科では「たんぽぽ」の
説明文を読み取っていました。

「はのこと」
「ねのこと」
「花のこと」

それぞれの段落に葉、根、花、
実、茎・・・・・・たんぽぽの
どのようなことが書かれている
のかをていねいに読み取ること
ができました。

蒸し暑い日が続きますが、どの
学級も落ち着いて学習に取り組
んでいます。

早くみんなに会いたいなあ。

６月９日（火）

今日の放課後は、来週からの本格的な
学校再開に向けたオンライン全校朝会
の準備をしました。

コロナウィルスの感染拡大防止の影響
で、一気に全国に広がったオンラインの
システムのひとつであるTeams（チームズ）
というアプリケーションを使った双方向
通信です。

「三密」を避けて各教室で全校朝会
を行えるよう、テスト通信をしました。

写真は５年生の教室で校長先生が
職員室と操作をしている様子です。
無事に成功しました！！

いよいよ、来週の月曜日に行うオンラ
イン全校朝会を行います。
楽しみにしていてください！！

６月８日（月）

「はじめて手を通す給食衣、ボタンが
うまく外せません。身体よりもかなり
大きめなので、袖口から手を出すのも
一苦労です」（１年生担任）

というほほえましい状態から、すっか
り自分で給食着を着られるようになっ
た１年生。

毎日の給食当番で食缶や牛乳のカゴを
運ぶのも上手になりました。

下の写真はひらがなの学習です。

「いぬ」ならトントン。
「いるか」ならトントントン。

毎日の学校生活にも慣れ、すすんで
手を挙げる姿も目立ってきた１年生
です。